L’ouvrage analyse les processus d’évaluation dans le cadre des apprentissages professionnels en mettant en lumière leurs logiques d’organisation. Il étudie la manière dont ces pratiques s’articulent avec les transformations du milieu de travail et les besoins institutionnels. Il aborde également la diversité des méthodes mobilisées pour mesurer les acquis et structurer l’action pédagogique. Enfin, il offre une réflexion globale destinée aux formateurs pour optimiser la conduite des activités d’enseignement.
L’évaluation en formation
Jean-Marie Barbier
1985 PUF
50,00 MAD
Cet ouvrage examine les démarches d’évaluation dans les pratiques de formation face aux nouveaux modes d’organisation du travail.
| Format | Format Moyen |
|---|---|
| L’état | Parfait |
1 en stock
Avis
Il n’y a pas encore d’avis.