Éduquer le citoyen ?

Le projet d’éduquer le citoyen est présenté comme un élément indissociable et constitutif de l’idée même de république.

L’auteur montre qu’une conception authentiquement démocratique de l’éducation repose sur la participation de tous au débat public, la volonté de résoudre pacifiquement les conflits et la possibilité pour chacun de s’humaniser par la culture.

Patrice Canivez interroge la légitimité de ce dessein républicain en soulignant son caractère central et décisif au cœur des débats de la philosophie politique contemporaine.

L’ouvrage s’accompagne d’une notice sur l’auteur, alors maître de conférences à l’Université de Lille III et spécialiste de l’œuvre d’Éric Weil.